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  • 职业素质读本(第一册)

    广东省人力资源社会保障厅《关于大力促进我省技工教育内涵发展的指导意见》(粤人社函〔2014 〕2409号)对技工院校人才培养提出“应结合学生职业生涯发展的特点,坚持能力本位、促进就业的办学理念,通过加强职业素质、专业能力和社会能力培养,提高学生综合职业能力、就业竞争力和创新创业能力,促进技工院校学生实现‘好就业’向‘就好业’转变”。

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  • 职业素质读本(第二册)

    广东省人力资源社会保障厅《关于大力促进我省技工教育内涵发展的指导意见》(粤人社函〔2014 〕2409号)对技工院校人才培养提出“应结合学生职业生涯发展的特点,坚持能力本位、促进就业的办学理念,通过加强职业素质、专业能力和社会能力培养,提高学生综合职业能力、就业竞争力和创新创业能力,促进技工院校学生实现‘好就业’向‘就好业’转变”。

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  • 职业素质读本(第三册)

    广东省人力资源社会保障厅《关于大力促进我省技工教育内涵发展的指导意见》(粤人社函〔2014 〕2409号)对技工院校人才培养提出“应结合学生职业生涯发展的特点,坚持能力本位、促进就业的办学理念,通过加强职业素质、专业能力和社会能力培养,提高学生综合职业能力、就业竞争力和创新创业能力,促进技工院校学生实现‘好就业’向‘就好业’转变”。

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  • 职业素质读本(第四册)

    广东省人力资源社会保障厅《关于大力促进我省技工教育内涵发展的指导意见》(粤人社函〔2014 〕2409号)对技工院校人才培养提出“应结合学生职业生涯发展的特点,坚持能力本位、促进就业的办学理念,通过加强职业素质、专业能力和社会能力培养,提高学生综合职业能力、就业竞争力和创新创业能力,促进技工院校学生实现‘好就业’向‘就好业’转变”。

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  • 应用数学(社科类)

    《应用数学》是高级技工学校、技师学院高中起点高技班、预备技师班的社科类和理工类专业必修的一 门主干基础理论课程。教材分两册,即社科类分册和理工类分册。

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  • 应用数学(理工类)

    《应用数学》是高级技工学校、技师学院高中起点高技班、预备技师班的社科类和理工类专业必修的一 门主干基础理论课程。教材分两册,即社科类分册和理工类分册。

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  • 让人社政策助你启航——广东省 人社政策知识读本

    人社政策是政府为保障社会个人健康发展而制定并执行的人力资源和社会保障政策。技工院校是人社 政策宣传的重要阵地。

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  • 计算机组装与维护

    全书紧紧围绕计算机组装与维护的工作定位设计学习任务,全书 共3个学习任务,20个学习活动,采用工作页的形式设计,有利于学 生快速掌握所需技能。

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  • 计算机网络基础与运用

    计算机网络基础与应用理论性强,本书采用项目教学法编写,设 计10个项目30个任务将计算机网络应用的知识和技能有机融合,符 合学生的认知规律。

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  • Photoshop CC图像处理

    本书选取最新的软件Photoshop CC为载体,结合精心设计的50 个实例,使学生掌握Photoshop CC的基本功能和应用技巧。

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  • Flash CC动画设计与制作

    本书选取最新的软件Flash CC为载体,结合精心设计的42个实 例,使学生掌握Flash CC的基本功能和应用技巧。

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  • CorelDRAW X7设计与制作

    本书选取最新的软件CorelDRAW X7 为载体,结合精心设计的 70个实例,使学生掌握CorelDRAW 的基本功能和应用技巧。

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